Hoy es lunes el 27 de abril

1. Tarea Semanal = Continuar y terminar Machuca
2. Tarea Semanal Nueva = investigar uno/s de los siguientes temas sobre ARGENTINA
   1. Las Madres/Abuelas de la Plaza De Mayo
   2. Las Islas Malvinas... Son de Argentina...?
   3. Jorge Rafael Videla
   4. Violaciones de los Derechos Humanos en Argentina
   5. La Guerra Sucia
   6. "ESMA" - La Escuela Mecanica de la Armada - Y otros sitios como ESMA
   7. Vuelos de la Muerte
   8. Que es H.I.J.O.S. y que son ESCRACHES?
3. Gramatica Semanal = El Subjuntivo
4. HASTA MANANA
5. 
   

Hoy es viernes el 24 de abril

1. TAREA SEMANAL = Investigaciones autónomas de temas sugeridas en la película <<Machuca.>>
2. ¿Videos de Colombia?

Hoy es jueves el 23 de abril

1. Dulces...
2. Terminamos con la película hoy.
3. Conversación...
4. Prueba ORAL

Hoy es miércoles 22 de abril

Los Picassos del Juan XXIII: Hoy se celebra el dia de la Tierra. Cuidemos la Tierra

1. ¡Dulces!
2. Día del Planeta
3. Conversación de hacer trampa en la escuela
4. más Machuca

Hoy es martes el 21 de abril

1. ¡Dulces!
2. ¿#noticias?
3. MachucaMachucaMachucaMachuca
   1. Parte 2
      1. orden cronológico
      2. preguntas de comprension
   2. Parte 3
      1. Orden Cronológico
      2. Preguntas de comprensión
   3. Parte 4...

      Anteojeras en los exámenes

4. Conversación Hacer trampa en la escuela
   1. http://florcastillo.mx/noticias/10-formas-como-los-estudiantes-usan-la-tecnologia-para-hacer-trampa.html
      
      
   2. http://computerhoy.com/noticias/hardware/nuevos-trucos-tecnologicos-copiar-examenes-17399
5. Tarea:
   1. ¿Qué ejemplos de hacer trampa vemos en el Colegio St. Patrick? Compara esto con hacer trampa en las escuelas hoy en día...Nombra 3 maneras de hacer trampa para hoy en día.

Hoy es lunes el 20 de abril

1. ¡#feliz lunes!
2. ¡DULCES!
3. ¿#noticias?
   1. https://twitter.com/srinvierno
   2. https://www.facebook.com/ElSrInvierno
   3. Snapchat = srinvierno
4. MACHUCA
   1. parte 1
      1. orden cronológico (grupo de 2)
      2. preguntas de comprensión (grupo de 4)
   2. parte 2
      1. orden cronológico (grupo de 2)
      2. preguntas de comprensión (grupo de 4)
   3. "mentiras creativas"
      1. Gonzalo llama a casa y le miente a su madre... Escribe 2 mentiras que tu les has dicho a tus padres.
5. 
   

Hoy es viernes el 17 de abril

1. ¿#noticias?
   1. https://twitter.com/srinvierno
   2. https://www.facebook.com/ElSrInvierno
   3. Snapchat = srinvierno
2. Alguna vez has...
3. Machuca
4. Tarea de salida "5 frases con el subjuntivo"
   1. Me irrita que...
   2. A los alumnos de la clase de Español 5/6/BI (no) les encanta que...
   3. Mis padres tienen miedo de que...
   4. Al Sr. Invierno le sorprende que...
   5. Yo estoy orgulloso de que...

Hoy es jueves el 16 de abril

1. Campanitas 3 frases de subjuntivo con un amigo: Escribe, con un amigo 3 frases empleando los siguientes verbos que causan el uso del Subjuntivo.
   1. sugerirle, pedirle, esperar, necesitar, obligarle
2. Corregimos la hoja del subjuntivo y emoción
3. ¿Guarantía o Protección?
   1. casilla en la página 90 de conexiones
   2. 3 más en la página 88 de conexiones
4. En la familia
5. 
6. Tráiler de nuestra película nueva: Machuca

Hoy es miércoles el 15

1. ¡Tengo #dulces!
   1. Chupa-chups 1 x .50 o 3 x 1.00$
   2. Tubos Locos 1 x 1.25$
   3. Las Gran Sandías 1 x 1.25
2. Campanitas - El Cuerpo - 5 minutos para colorear e identificar
3. ¿Presentaciones?
4. Subjuntivo
   1. W - Hoja de Tarea
   2. E - Twiccionario
   3. E - Hoja nueva de Tarea
5. ¿Película nueva?
6. 
   

Hoy es martes el 14 de abril

1. presentaciones
2. Campanitas - ¿En qué empleamos el tiempo de nuestra vida?
   1. habla con un amigo sobre tu billete
   2. comparte/compara con la clase
   3. miramos los resultados oficiales
   4. ¿Cómo serían diferentes los resultados en otros paises?
3. Los Derechos del Estudiante y los derechos humanos

   en_que_empleamos_el_tiempo_de_nuestra_vida_infografia_modoeficaz_1

   1. W - Hoja de tarea
   2. E - Twiccionario
   3. E - Hoja de Tarea

Hoy es lunes el 13 de abril de 2015

1. Presentaciones
2. Comprobamos la Tarea
   1. W
   2. E - Twiccionario
   3. E - Hoja de tarea

Hoy es viernes el 10 de abril de 2015

1. Hoy es jueves el 9 de abril de 2015Trabajamos en el libro de conexiones y leemos sobre los derechos humanos y los derechos del estudiante.
2. El lunes presentan su papel en la historia.
3. Día para trabajar en:
   1. "Mi Papel en la historia Chilena"
      1. 4 fotos - Una de ti mismo/a
      2. Describe your role in the history of Chile, not things like "I was born on _ of 1886 in .
      3. You have 1 minute (maximum) to explain your role.
      4. The grade for this will be determined by:
         1. Pronunciation/Intonation (5)

            en_que_empleamos_el_tiempo_de_nuestra_vida_infografia_modoeficaz_3

         2. Structure - (10)
            1. Varied grammar appropriate for a Spanish 5/6 student but not pilfered from a translator.
            2. Strong vocabulary, and anticipating your audiences need for further clarification/circumlocution.
         3. Visuals (5)
   2. Tarea Semanal
   3. Gramatica Semanal
   4. MAPQUEST CHILE
   5. 15 maneras para... (from before break 15 rules/manners for... +15 commands)
   6. Video/Proyecto (I have some, but not all...you know who you are...)
   7. 
      

Hoy es miércoles el 8 de abril de 2015

1. Fotoanalysis
   1. Miramos y describimos una Foto
      2. Identificamos el tema de que se trata
         1. Esta foto se trata del tema de...
         2. Hablamos de lo que vemos y lo que no vemos
   2. Interpretamos la foto (2 puntos principales)
      1. En primer lugar, hay que + infinitivo
      2. En segundo lugar, hay que + infinitivo
         1. Ej En primer lugar, hay que destacar.../En segundo lugar, hay que explorar
      3. por una parte...
      4. por otra parte...
   3. Comparación Cultural
      1. En la cultura...
      2. En mi cultura...

      3. >>> Cazadores extranjeros dieron muerte a Pepe y recibieron como trofeo la cabeza del animal.

      4. 
         

      5. La Selección Colombia salta por defender su meta y los aficionados saltan para apoyar a su equipo.

      6. "Un Terremoto, Desastre Inevitable"
2. Tarea: "Mi Papel en la Historia Chilena"
   1. https://docs.google.com/a/manitowocpublicschools.org/document/d/1sfAtO6_eYtxtYWbr7_IbRJjicLQ_Prs0C9xJjcwuoJg/edit?usp=sharing
      
      
   2. Lista para inscribirte https://docs.google.com/a/manitowocpublicschools.org/spreadsheets/d/1lhlqQtGtRB9pyJETz6nlmm0ZbzM5uShVhFADKfYHWqY/edit?usp=sharing
3. Campanitas - Remángate
4. Tiempo para:
   1. Tarea Semanal
   2. Gramática Semanal
5. Vídeos de hoy:
   1. http://www4.uwm.edu/clacs/filmseries/filmseries37.cfm
      
      
   2. "South America Today"
6. 
   

Hoy es martes el 7 de abril de 2015

1. Campanitas imperativos y música con Chayenne
2. Otra ppt sobre el subjuntivo
3. A jugar un poco..
   1. Twiccionario - Subjuntivo y verbos de emoción
   2. pizzaritas y verbos W E
4. Hoja sobre verbos de emoción de WEDDING
5. 
   

Hoy es lunes el 6 de abril

1. pupitres nuevos
2. class dojo para participación
3. noticias - FB, TWITTER, ¿Snapchat?
4. tarea y gramática semanal
5. Hora WIN
6. KWL Subjuntivo
7. Modos
8. WEDDING ppt
9. Hoja de la W de wedding.

Hoy es jueves el 26 de marzo de 2015

1. #Twiccionario ¡¡¡¡Viene la Primavera!!!!
2. Practicamos describiendo las fotos con vocabulario a través de QUIZLET
3. Música de J-Lo
4. Cartel de consejos con 15 mandatos y dibujos
5. 
   

Hoy es miércoles el 25 de marzo de 2015

1. Mapquest
2. proyectos
3. historia de Chile según Mario Bros.

Hoy es martes el 24 de marzo de 2015

1. Empezamos estudiando Chile con una MAPQUEST
2. ¡No se olviden de sus proyectos!
3. Video sobre los mineros chilenos

2. 
   
5. 
   
7. 
   
8.